Рубрика: Официально 17.11.23 13:21 | Прочтений новости 1574

В Кингисеппском районе открылся центр коррекции для детей с ограниченными возможностями здоровья.

16 ноября в Кингисеппе состоялось торжественное открытие Центра коррекции и развития речи «Маяк», работа которого включает в себя передовые практики и технологии в дефектологии, логопедии и сенсорной интеграции.

Специалисты центра ориентированы на решение таких часто встречающихся сегодня у детей проблем, как задержки речевого и сенсомоторного развития. Владеют современными технологиями работы с детьми с ОВЗ, такими как аутизм, СДВГ, ДЦП, с сенсорными дефицитами различной степени выраженности. В Центре создана приятная, располагающая к доверительному общению и продуктивной работе обстановка. Кабинеты логопеда и дефектолога оборудованы самыми современными пособиями для коррекции и развития речи, работы над развитием внимания и усидчивости. Также в Центре "Маяк" оборудован единственный в Кингисеппском районе сенсорно-динамический зал.







«Наш центр — это социально ориентированный проект, выросший из потребности. Мы сами — мамы особенных детей и не понаслышке знаем, как важна своевременная реабилитация и коррекция развития для таких малышей. Каждый случай и каждый ребенок уникален. Поэтому наши специалисты выстраивают
индивидуальный маршрут для каждого ребенка с учетом его особенностей и возможностей. Специально организованное пространство, квалифицированная помощь, индивидуальный подход к каждому ребёнку, поддержка родителей — вот наша основная цель», – рассказала идейный вдохновитель и руководитель
центра "Маяк" Наталья Гиматдинова.





Ценовая политика Центра также направлена на то, чтобы сделать услуги коррекционных специалистов доступными для жителей нашего района. Сегодня они в несколько раз ниже, чем средняя стоимость таких услуг в городах-миллионниках. В сотрудничестве с Благотворительным Фондом "Место под солнцем" для
семей, в которых воспитываются дети с инвалидностью, ЦКРР "Маяк" реализует программы поддержки, направленные на компенсацию затрат на реабилитацию и коррекционные курсы. Сотрудники центра помогают таким родителям собрать необходимые документы и оформить запрос в фонд на включение в
программу.

«К сожалению, мы вынуждены констатировать, что с каждым годом количество детей с расстройствами аутистического спектра, задержкой речевого развития и нарушениями сенсорной интеграции растет. Наш город и район - не исключение. Сегодня занятия по сенсомоторной коррекции являются острой необходимостью для более успешной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. И мы рады, что в нашем городе, силами неравнодушных жителей и вовлеченных родителей, появилось современное пространство, где дети смогут получить грамотную помощь и пройти своевременную реабилитацию. Особенно впечатлил зал сенсорной интеграции, оборудованный самыми современными инструментами для работы с маленькими посетителями. Уверена, что такая замечательная инициатива не останется без внимания и поддержки региональных властей. Желаю сотрудникам центра успешной работы на благо наших детей", - отметила заведующая детской поликлиникой Светлана Валентиновна Козлова.

Контакты:
Наталья Гиматдинова, руководитель ООО «ЦЕНТР КОРРЕКЦИИ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ «МАЯК»,
Email: gimatdinovans@gmail.com, моб.: +7 981 189-72-11
Адрес Цента: г. Кингисепп, ул. Большая Гражданская, д. 1 Б

Справка
Направления деятельности Центра коррекции и развития речи «МАЯК»:
- Дефектология
- Логопедия
- Сенсорная интеграция
- Группа выходного дня
- Группа кратковременного пребывания
- Социальное ориентирование
- Логоритмика
- Адаптивная физкультура
- Декоративно-прикладное творчество
- Подготовка к школе

Статистика детей с ОВЗ в России: согласно последним данным на 2023 год, количество детей с ОВЗ в России составляет около 2 миллионов человек. Это означает, что примерно каждый 10-й ребенок имеет некоторые ограничения в физическом или умственном развитии, или социальные проблемы.

В это число входит более 353 тыс. детей дошкольного возраста; 63,6% таких детей находятся в дошкольных образовательных учреждениях вместе с обычными детьми.

Более 500 тыс. детей и подростков школьного возраста обучается в системе специального образования. Часть детей и подростков не имеет возможности обучаться в связи с отсутствием специальных профильных образовательных учреждений на своей территории (в крае, области, республике). Так, почти каждый второй ребенок с нарушением опорно-двигательного аппарата лишен возможности получить образование в профильном специальном образовательном учреждении, а образовательные учреждения общего назначения не имеют сегодня условий и специалистов для обучения детей этой категории.
Под ОВЗ понимается широкий спектр состояний, включая такие заболевания и особенности развития, как нарушения слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, умственная отсталость, аутизм и другие.

Для обеспечения достойной жизни и образования детей с ОВЗ Россия принимает меры по созданию специализированных учреждений и школ, а также предоставляет соответствующую социальную поддержку и медицинское обслуживание.

Однако, несмотря на усилия и прогресс в данной области, проблемы, связанные с ОВЗ, продолжают оставаться актуальными. Необходимы дальнейшие меры по реабилитации и интеграции детей с ограниченными возможностями в общество, чтобы каждый ребенок имел возможность полноценно реализовать свой потенциал и жить полноценной жизнью.

Дисфункция сенсорной интеграции — комплексное расстройство, при котором дети неправильно интерпретируют повседневную сенсорную информацию, в том числе тактильную, зрительную, слуховую, обонятельную, вкусовую и двигательную, что в свою очередь, приводит к проблемам поведения, обучения, развития речи, общения, координации и т.д.

• В Кингисеппе ножом в шею смертельно ранили лейтенанта уголовного розыска 5715

• 47news: Что известно об убитом в Кингисеппе сотруднике уголовного розыска 2530

• 47news выяснил, во время какой проверки смертельно ранили молодого оперуполномоченного в Кингисеппе 2087